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校園法制實踐教育基地-中小學法治實踐教育基地解決方案

發(fā)布時間:2023-10-11 9:56:30


盡管我們的學校、社會、媒體進行了一些普法的宣傳,但是效果卻不甚明顯,有些學校的法律教育形同虛設,這就為一些青少年犯罪的發(fā)生留下了隱患。 有些青少年犯了罪卻都不知道,可見,進行法制教育十分必要,進行普法教育就是使未成年人懂得什么行為是合法的,什么行為是違法的;什么行為是受法律保護的,什么行為是法律禁止的;違法行為會有什么法律后果,受什么處罰。 通過法制教育,使未成年人不斷增強法制觀念,樹立遵紀守法和防范違法犯罪的意識。

校園法制實踐教育基地-中小學法治實踐教育基地解決方案

社會主義的建造,有必要同社會主義法治建造相結(jié)合。但是,與法治的推動,都寄希望于廣闊的青少年。

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讓青少年在寓教于樂的同時增強法制觀念,提??我防護意識。在以后的學習?活中做到?覺學法守法、遇事找法、解決問題靠法。成長與責任這個產(chǎn)品我們通過數(shù)字滑軌屏,展示未成年人從出生到18歲,每一個年齡段,法律所賦予他的責任和義務。

校園法制實踐教育基地-中小學法治實踐教育基地解決方案

創(chuàng)意與文化理念的多元融入
展廳設計作為展示、傳播、推廣的重要方式,伴隨著社會發(fā)展進步和市場經(jīng)濟的繁榮以及市場競爭的加劇,其價值已經(jīng)不再局限于營銷和展示場所的構(gòu)建,而是更多地通過展廳所融入的文化理念、創(chuàng)意內(nèi)涵、行為模式等廣泛內(nèi)容進行實現(xiàn)。
在當代展廳設計中,元素符號、材料造型、媒介方式等手段得以廣泛應用,這也為展廳的創(chuàng)意與文化理念的多元融入提供了條件。。

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