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河南互動紅色文化教育新策略

發(fā)布時間:2021-5-1 15:24:09

河南互動紅色文化教育新策略

文化館是各類展館中,文化內涵代表性的展館之一,那么黨建榮譽展廳設計這類展館時,如何用內容打動觀眾?
探究展示內容的內在聯系   一個展館內容策劃師,需要在大量文本資料中分離剖析有宣傳科普價值的內容,再結合個人從業(yè)經驗,從整體上把握、發(fā)掘各項內容中的內在聯系,理清展示脈絡,使各項內容串聯遞進,產生一定的因果、層級從屬、時空序列、并列并聯等關系,用不同展區(qū)講述不同小故事,卻又能聯結成一個大的故事體。

河南互動紅色文化教育新策略
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智慧黨建展館是集教育、管理、服務、展示于一體的開放式、多功能、專業(yè)化的黨建工作綜合體,所以既要展示黨建工作成果又要服務群眾,所以一般包括:黨群服務大廳、黨建文化展示廳、黨員活動室、圖書閱覽室、文娛活動室等,各級地方根據具體情況進行具體的安排。

河南互動紅色文化教育新策略
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黨建紅色長廊(多媒體故事墻)
是歷史溯源的遞進,通過多媒體故事墻的展現形式,展現當時的黨建故事。

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深入淺出歸納內容、提煉亮點
黨建榮譽展廳整體內容設計要求有較強的邏輯性,亮點黨建榮譽展廳設計則是對泛內容做精簡提煉,打開黨建榮譽展廳設計的創(chuàng)意之門,使視覺效果更佳精妙?紤]到各個黨建榮譽展廳的內容板塊有差異、具備的功能也有所不同。要注意在提煉亮點的過程中,不能犧牲空間的整體協調性。

河南互動紅色文化教育新策略
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采用“聲、光、電、影”等技術,集高度自動化、信息化、數字化、集成化于一身,實施模塊化設計,生動直觀、寓意深刻地演繹各種黨建文化建設內容,以震撼性的視聽效果穿透心靈,引起共鳴,從而打造出一個集黨建教育、知識普及和藝術欣賞于一體的教育講堂,讓大家接受身臨其境的特色教育,進一步豐富黨建文化品牌,突出展廳主題,實現“引導人、影響人、塑造人”的教育效果。

河南互動紅色文化教育新策略
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在黨建紅色智慧展廳設計中,必須考慮視覺平衡。由于展廳空間大,經常會發(fā)生產品堆積。如果沒有預先的規(guī)劃設計,則容易造成黨建紅色智慧展廳擁擠感。

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