據(jù)2018年的數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)應(yīng)急救護(hù)技能普及率僅有不到1%，而在德國(guó)能達(dá)到80%，法國(guó)40%。心肺復(fù)蘇基本生命支持的培訓(xùn)占總?cè)丝诘谋嚷史矫妫�美�?guó)為1/4，新加坡為1/5，悉尼為1/20�？梢�(jiàn)我國(guó)急救普及工作的任務(wù)依然任重而道遠(yuǎn)。5G科技的發(fā)展，VR急救逐漸普及。

不可否認(rèn)，傳統(tǒng)的應(yīng)急救護(hù)及教育多為圖文說(shuō)教，缺乏實(shí)際操作，最有效的也只是講座現(xiàn)場(chǎng)演示，學(xué)習(xí)效果微乎其微。而VR急救運(yùn)用獨(dú)有的體驗(yàn)式教學(xué)不僅可以彌補(bǔ)缺乏實(shí)操的急救教育還能讓體驗(yàn)者活用各種急救技巧。

通過(guò)虛擬環(huán)境的設(shè)定，體驗(yàn)者逐步對(duì)昏迷的病人進(jìn)行胸外按壓、開(kāi)放氣道和人工呼吸的急救，結(jié)合語(yǔ)音的提示讓體驗(yàn)者掌握急救技巧。要知道，無(wú)論在工作中還是生活中，許多意外狀況常常令我們猝不及防，學(xué)些實(shí)用的急救方法就是在未雨綢繆。

在現(xiàn)今的社會(huì)，工作壓力大，許多突發(fā)疾病讓我們措手不及。VR急救模擬系統(tǒng)的出現(xiàn)讓我們掌握急救技巧的同時(shí)也能在緊急事件發(fā)生時(shí)拯救他人。這也是醫(yī)學(xué)一直在尋找的教育培訓(xùn)方式。

將VR技術(shù)與急救培訓(xùn)內(nèi)容相結(jié)合，利用虛擬場(chǎng)景，滿足實(shí)際演練。通過(guò)VR百分百還原急救現(xiàn)場(chǎng)，人、物各就其位，讓體驗(yàn)者進(jìn)入一個(gè)虛擬又逼真的模擬情景，全身心的經(jīng)歷一個(gè)完整的心肺復(fù)蘇急救過(guò)程。每一步驟的應(yīng)用都詳細(xì)到身體相對(duì)應(yīng)的部位，內(nèi)容、細(xì)節(jié)豐富，通俗易懂，通過(guò)交互操作，反復(fù)練習(xí)，牢牢掌握這項(xiàng)技能。

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